Preziosi talenti sotto l'albero. Oggi 6 dicembre alle ore 1930 la fondazione plart dar il via alla mostra "COSE IN/POSSIBILI- MADEIN/NAPLES", che durer fino al 22 dicembre proponendo per tutto il periodo natalizio i gioielli contemporanei di Sandra Dipinto, Maddalena Marciano, Chiara Scarpitti e Silvana Sferza/Artic49.La Fondazione Plart punta moltissimo sulla creativit del nostro territorio, sul valore dell'eccellenza campana...
Disciplina considerata accessoria nelle scuole italiane, l'educazione all'arte può essere invece un momento di apprendimento determinante per la formazione della personalit dei giovanissimi. L'arte è storia, economia, psicologia, educazione emotiva e canale di espressione di s, fondamentale nell'et scolare, quando sembra cos difficile capire se stessi e aprirsi agli altri.
Ci crede profondamente Giuseppe Panariello, docente di educazione artistica...
Il passato come piattaforma di lancio per il futuro. Il MAV (museo archeologico virtuale) è una delle più avveniristiche realt del panorama museale mondiale. Dislocato lungo una superficie di cinquemila metri quadri, si presenta al pubblico come un laboratorio di ricerca, un ponte tra passato e futuro, quasi una sospensione temporale in cui antichit e tecnologia permettono...
Parlare di pari opportunit oggi, vuol dire soprattutto aprire un dibattito profondo sui diritti dell'infanzia. Tutelare il percorso di crescita emotiva (e non solo) dei bambini, infatti, comporta la messa in discussione dei tre organismi fondamentali per la sua piena maturazione famiglia, scuola e strutture sanitarie adeguate. Sulla scorta della settimana dell'infanzia, l' Unione Industriali di Napoli, la Fondazione...
La creativit si sviluppa tra i banchi di scuola. Lo conferma la mostra "Museounder 14arte contemporanea" che s'inaugura domani (5 dicembre) alle 18 al Pan (via dei Mille 60- Napoli). Fino al 23 dicembre saranno esposti duecento lavori (dipinti, collage e sculture) realizzati dagli allievi delle scuole di I grado del Comune di Villaricca - Comune di Pozzuoli e...
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