Ponticelli/ Istituto Porchiano- Bordiga: racconti nati a scuola. Storie in biblioteca danno vita a un podcast (corale)

“Dolcino alla ricerca della libertà”, “Il ragazzo dal piede fatato”, “La magia dei disegni”. Tre titoli, tre mondi, tre storie nate tra i banchi di scuola e trasformate in episodi di un podcast corale (foto).
Sono alcune delle quattordici narrazioni create da ragazze e ragazzi dell’IC 83 Porchiano-Bordiga di Napoli nel corso del progetto Co.Me.Si.Fa. – Leggere, promosso e curato dalla Cooperativa Sepofà Onlus, con il sostegno del Centro per il Libro e la Lettura.
Un percorso che ha attraversato un intero anno scolastico, coinvolgendo sette classi e un’ampia comunità di docenti, studenti e operatrici e operatori culturali, con un obiettivo chiaro: rimettere al centro la lettura, la scrittura e la narrazione come strumenti fondamentali di crescita, cooperazione e cittadinanza.
Il progetto ha preso vita anche nella Biblioteca Deledda, dove si sono tenuti momenti di formazione per insegnanti e laboratori narrativi con le classi. Qui, le scuole del territorio hanno scoperto che la biblioteca può diventare un luogo aperto e accogliente, dove imparare non è mai un gesto solitario ma sempre una pratica collettiva. Le visite e la formazione in biblioteca sono state curate dai partner Noi@Europe e TerradiConfine.
A partire da questi laboratori è nato il podcast “Come si fa a leggere – Racconti nati a scuola”, disponibile gratuitamente su Spotify, un prodotto originale curato dalla cooperativa Sepofà che ha curato le fasi di scrittura e da  Art33 APS, che ha seguito tutte le fasi di rifinitura, registrazione e montaggio degli episodi.  Un lavoro che unisce alfabetizzazione emotiva, competenze espressive e tecniche di comunicazione, restituendo la bellezza e l’autenticità del percorso svolto.
Per ascoltare i podcast:
Racconti nati a scuola – Co.Me.Si.Fa. | Podcast on Spotify