Scampia/ Istituto Montale: alla scoperta dell’informazione in classe. Come creare un giornale a scuola

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Una mattinata all’insegna della scoperta e della curiosità. Un viaggio nel mondo dell’informazione per imparare a leggere la realtà con occhi più attenti e consapevoli. È quanto hanno vissuto gli alunni delle classi quinte dell’Istituto Comprensivo 5 “Montale” di Scampia nel corso dell’incontro con chi scrive, che oltre a essere loro docente d’inglese è anche giornalista pubblicista.
L’iniziativa ha offerto agli studenti l’opportunità di scoprire da vicino il lavoro del giornalista: dalla ricerca delle fonti alla verifica delle notizie, dalla scrittura dell’articolo alla scelta di un titolo efficace, come si scrive una notizia e quali sono le regole fondamentali per distinguere fatti e opinioni. Gli studenti hanno scoperto le 5 W del giornalismo – chi, cosa, quando, dove e perché (who, what, when, where, why) – e l’importanza di verificare sempre le fonti.
Ragazze e ragazzi sono stati accompagnati in un viaggio affascinante tra carta stampata e informazione digitale. Attraverso esempi concreti, ha illustrato la struttura di un giornale cartaceo, spiegandone le diverse sezioni – dalla prima pagina agli approfondimenti – fino ad arrivare all’evoluzione dell’informazione online e alle nuove modalità di comunicazione nel mondo digitale.
La giornalista ha inoltre condiviso la sua esperienza personale, raccontando il percorso di studi e di vita che l’ha portata anche sulla strada del giornalismo, soffermandosi sulle attività che svolge in questo campo e sull’importanza della responsabilità e dell’etica nel lavoro di informazione.
Non è mancata una parte pratica dedicata al giornalino scolastico: è stato illustrato come creare una redazione, scegliere le rubriche, scrivere articoli chiari e interessanti e impaginare il giornalino, sia in formato cartaceo sia digitale.
Tutte e tutti hanno partecipato con entusiasmo e grande interesse, ponendo numerose domande e dimostrando curiosità e voglia di conoscere. Un confronto dinamico e coinvolgente che ha trasformato l’incontro in un momento di crescita e riflessione. Una mattinata che ha lasciato entusiasmo e voglia di continuare a esplorare il mondo dell’informazione, con la consapevolezza che il giornalismo è uno strumento potente per conoscere, capire e raccontare la società, mettendo in evidenza l’importanza dell’accuratezza, dell’etica professionale e della responsabilità sociale dell’informazione.
«Informare significa assumersi una responsabilità verso la verità e verso la comunità», è stato uno dei messaggi centrali emersi durante il confronto, volto a stimolare nelle giovanissime generazioni lo sviluppo del pensiero critico e della capacità di analisi. Un’esperienza significativa che ha lasciato loro non solo nuove conoscenze, ma anche la curiosità e il desiderio di diventare protagonisti attivi dell’informazione di domani. Inoltre, un messaggio chiaro e significativo: seguire le proprie passioni è il primo passo per costruire con consapevolezza il proprio futuro.

Nelle foto, la docente Teresa Uomo con le classi alla scoperta del mondo giornalistico
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Nata a Napoli nel 1987. Laureata dapprima in “Mediazione Linguistica e Culturale” (inglese e arabo), e successivamente in “Scienze delle Lingue, Storia e Culture del Mediterraneo e dei Paesi Islamici”, con specializzazione in lingua araba, presso L’Università degli Studi di Napoli “L’Orientale”. Ha conseguito il Master di II livello in “Didattica dell’italiano L2”, il quale le ha permesso di lavorare in contesti multiculturali. Oggi è docente di lingua inglese. Da sempre amante della cultura, del sapere, dei viaggi, della vita e del mondo. Iscritta all’albo dei giornalisti. Scrive per passione e per professione.

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